嘉義縣35歲石姓男子去年在LINE認識15歲的國中少女，
謊稱有黑道背景，脅迫她傳送手摸下體照片得逞，校方獲悉報警。
嘉義地方法院認為兩人透過LINE傳照片，少女自拍時沒完全喪失自主意識，昨依強制猥*褻判石男1年有期徒刑。
法官指出，未婚石男高職資訊科畢業，返家務農，曾有詐欺前科，去年5月在LINE聊天室認識少女後，接連恐嚇「我是有黑道背景」等，用LINE取得少女自拍下體照，看完再向少女表示「手沒放進去」，少女很害怕，隨後苦苦哀求「我才國二，不要這樣」，她不敢再與男子交涉，情緒一度起伏很大，引起校方的注意。
法官認為，兩人透過LINE傳照片，
少女沒完全喪失自主意識，昨依強制猥*褻判石男1年有期徒刑。全案可上訴。
通訊軟體普及有好有壞!取決於家長如何看待，與孩子之間的溝通，才能避免上述的案例發生。
孩子易陷入網路陷阱，則青少年容易在網路世界迷失，需要大人引導，在良好關係的基礎下，堅持網路與手機的使用原則。
國中跟高中是正常青少年的叛逆時期，有了手機後對於課業就變的比較鬆散，與父母間爭吵的因素也增加了一項，為瞭解決這樣的問題，父母在買手機給孩子的時候，可以事先約定一些事情，例如：一天只能使用手機幾個小時，
而不是一昧的責罵孩子。
往好的方面想，在擁有手機後，父母找不到孩子的機率相對變小，與孩子之間因為有了手機而更方便連絡，也可以使用GPS找到自己的孩子。現在的青少年經常留連在臉書上，父母可以透過臉書瞭解自己孩子的日常生活、心情不好是為了什麼或是在學校發生了什麼事，孩子一些難以啟齒的事，也可透過Line傳達給父母。
『透過即時通訊程式瞭解子女動向外，亦可藉該平臺建立更深入的親子關係。』
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